近日，四川省教育科學(xué)研究院2018年中等職業(yè)教育優(yōu)秀研究成果評(píng)選結(jié)果公布，黃許職業(yè)中專學(xué)校4項(xiàng)成果獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。

獲一等獎(jiǎng)的《以尊重為核心的工作價(jià)值觀教育實(shí)踐》，圍繞“尊重”，構(gòu)建了由“理論模型、文本模型、工作模型、德育模型”組成的教育體系，加快了中職學(xué)生向企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換；《彝區(qū)“9+3”學(xué)生假日自主管理實(shí)踐》，形成了假日管理制度體系，“激發(fā)—感染—嘗試”三步法心理引導(dǎo)模式，通過(guò)“拉到走、看到走、獨(dú)自走”，確保彝區(qū)學(xué)生到內(nèi)地后能夠“留得住，有快樂，有提高”。

獲二等獎(jiǎng)的《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程的開發(fā)與應(yīng)用》，提煉了“專注資源、專門機(jī)構(gòu)、專業(yè)管理、專題研討”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程開發(fā)和應(yīng)用工作模式，推動(dòng)了學(xué)校教育信息化建設(shè)進(jìn)程。

獲三等獎(jiǎng)的《中職學(xué)校美育教育實(shí)施策略——以四川省德陽(yáng)黃許職中為例》，提出了“塑造美育隊(duì)伍、打造美育資源、改造美育教學(xué)”的實(shí)施策略，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、體驗(yàn)美、感受美、欣賞美和創(chuàng)造美。

據(jù)悉，本次全省參評(píng)175項(xiàng)，共評(píng)出一等獎(jiǎng)16項(xiàng)，二等獎(jiǎng)44項(xiàng)，三等獎(jiǎng)55項(xiàng)。

周久華 羅剛承